▲大陸考研數學名師湯家鳳。（圖／翻攝微博）
記者蔡紹堅／綜合報導
大陸知名考研數學名師湯家鳳近日接連對教育制度開砲，因不滿部分地區中考改革降低歷史科目比重，公開呼籲加強歷史教育，並主張取消英語作為核心主科的地位，直言多數人工作後根本用不到英語，卻從小耗費大量時間學習。相關言論持續延燒，5日更一度登上微博熱搜榜首。
湯家鳳為南京大學數學博士，也是大陸考研數學領域知名教師，長年從事考研培訓工作。這波爭議的起點，與近期大陸部分地區調整中考科目有關。
遼寧省教育廳日前宣布，自2026年秋季學期八年級學生開始，生物、地理及歷史3個科目由考試科目調整為考查科目，成績以等級呈現，不再計入中考總分，中考總分也從790分降至640分。
消息曝光後，湯家鳳多次發文表達不滿，認為歷史課程不只是傳授知識，更涉及民族精神、家國認同及愛國教育，不應降低歷史在升學考試中的比重。他強調，忘記歷史就可能忘記過去的苦難與來時的路，甚至可能重蹈歷史覆轍。
如果教育制度真的必須透過調整科目來替學生「減負」，湯家鳳認為，更應該被調整的反而是英語。
湯家鳳4日在社群平台接連發文，公開呼籲「取消英語作為核心課程的地位」，質疑從小學、國中、高中一路到大學，學生、家長及學校都投入大量資源學習英語，但對絕大多數人而言，進入職場後實際使用英語的機會並不多。
他更直言，「全世界沒有一個國家像我們這樣把英語置於這麼至高無上的位置」，認為英語本質上只是一項溝通工具，「會用就可以了」，不應讓全民耗費如此大量的時間及精力學習。
湯家鳳還批評，許多孩子甚至在母語都還沒有學好之前，就開始投入大量時間學習英語，形容這種現象「放眼全世界都是個笑話」，更喊出「中國人崇洋媚外的歷史該結束了」。
相較之下，湯家鳳認為歷史才是「最不應該弱化的一門課程」，並引用「滅人之國，必先去其史」，強調歷史教育涉及民族認同及國家存亡。5日，他再度發文重申加強歷史教育、取消英語核心主科地位的主張，相關話題也衝上微博熱搜榜首，引發大批網友論戰。
事實上，「降低英語在升學考試中的比重」並非首次在大陸引發討論。近年大陸全國兩會期間，多名全國政協委員曾提出相關建議。2021年，全國政協委員許進曾建議改革義務教育階段英語的必修課地位；2023年，全國政協委員陳偉志則建議取消國、高中英語的主科地位，並取消小學一、二年級英語課程。
2026年，全國政協委員洪明基也提出將高考英語滿分從150分降至100分，並採取一年兩考、取最高分的方式，同時減少偏難的文法內容，將學習重點轉向聽、說等實際應用能力。
不過，教育界對於弱化英語也存在不同聲音。全國政協委員、四川外國語大學校長董洪川就曾表示，應謹慎看待降低英語教育重要性的相關主張。他認為，在大陸推動高水準對外開放的背景下，反而應持續加強外語教育，培養具有國際溝通能力的涉外人才。
支持降低英語比重的網友則認為，學生從小學一路到大學投入大量時間準備英語考試，形成「全民死磕分數」的內捲現象，加上AI翻譯技術快速發展，未來跨語言溝通門檻可能持續降低；反對者則認為，AI工具無法完全取代語言能力，若降低全民外語能力，反而可能削弱下一代接觸國際資訊及參與全球交流的能力。
每日新聞精選 免費訂閱《ETtoday電子報》分享給朋友：
追蹤我們：
※本文版權所有，非經授權，不得轉載。[ ETtoday著作權聲明 ]※
评论 (0)