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纽约市公校10日迎来新学年，全市共有五所新公校首次开门迎接学生，其中三所位于皇后区，另外两所设于布朗士。市教育局表示，新校主要设于长期缺乏学位或需要增加特殊教育资源的社区，不过皇后区的教育界人士指出，面对西皇后区多年来的学校过度拥挤和快速住宅开发，数百个新增学位仍难从根本上纾解压力。
皇后区三所新校均位于西皇后区。其中，长岛市的文化卓越学院(Academy of Cultural Excellence)隶属第30学区，招收学前班至五年级学生，以专题式学习、艺术和文化回应式教学为特色。
纽约市公校10日迎来新学年，全市共有五所新公校首次开门迎生，其中三所位于皇后区。(记者郑怡嫣╱摄影)
木边(Woodside)的West Q小学则隶属第24学区，服务幼稚园至五年级，可增加451个学位，是该学区15年来首所新校。学校着重阅读、数学、专题式学习及多语教育。第24学区委员会主席柯莱索(Matt Crescio)表示，校舍项目历时超过八年，当地学生人数增加、部分学校又已过度拥挤，新增校舍是学区多年来一直争取的资源。
第三所皇后区创新学习学院(Queens Academy for Innovative Learning)位于阿斯托利亚(Astoria)，服务六至12年级身心障碍学生，提供STEM、科技、专题及职场学习。市教育局表示，增设这类校址的目的之一，是让需要高度特殊教育支持的学生能在更靠近住所的地方接受服务。
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