▲安平國中以安平港為背景拍攝《阿公的海》，透過台語祖孫對話傳達海洋減廢及守護家園理念，勇奪《綠影創作獎》金獎。（記者林東良翻攝）
記者林東良／台南報導
台南學子用影像為環境發聲，在全國舞台大放異彩！環境部與彩晶文教基金會共同主辦2026年度《綠影創作獎》，以「100種零廢生活的可能」為主題，全國最終入圍12支隊伍，台南就包辦4席。其中安平國中作品《阿公的海》勇奪最高榮譽金獎，虎山實驗小學也有3件作品獲獎，讓台南市總成績拿下全國第一。
安平國中《阿公的海》以安平港為背景，將海洋環境、本土語言及祖孫情感融入影像，並把適逢100歲的安平運河收進鏡頭。作品透過祖孫間自然流暢的台語對話，訴說土地記憶及海洋環境變化，引導觀眾思考如何從日常生活減少廢棄物、守護家園。
市長黃偉哲表示，台南長期推動低碳綠能及永續校園，這次台南學子能從全國眾多作品中脫穎而出，勇奪總成績第一，尤其安平國中拿下全國金獎，實屬不易，也令人振奮。
黃偉哲指出，《阿公的海》不僅真實呈現安平港海洋環境的美麗與變化，也將百年安平運河景致融入鏡頭，透過祖孫對話傳達對土地的深厚情感，詮釋從日常行動守護環境、減少廢棄物的理念，是台南學子以行動守護家園的具體展現。
教育局長鄭新輝表示，這次優異成績的背後，來自學校教師長期指導及學生自主探究的熱忱。安平國中並與立驛國際有限公司跨界合作，將多年深耕的本土語言教育與海洋環境議題結合，提升作品的敘事力及感染力。
《阿公的海》中，兩位男女主角與阿公船長以流暢台語對話，從生活與情感切入，喚起大眾對海洋減廢及生態保護的重視，也讓環境教育不再只是課本上的知識，而是孩子可以親自觀察、思考及表達的生活議題。
鄭新輝指出，教育局持續鼓勵學校將環境教育融入日常課程，引導學生從生活視角出發，透過影像的穿透力「把永續活成日常」，成為推動社會轉型與永續發展的青年力量。
安平國中校長陳柏蒼表示，學校長期深耕本土教育及海洋環境議題，《阿公的海》獲得全國金獎，對全校師生是莫大鼓舞。影片細膩呈現安平港的環境之美與變化，希望引發觀眾共鳴。陳柏蒼表示，保護環境不一定需要宏大口號，劇中主角展現的正是如何從自身生活做環保、減少廢棄物，共同守護安平港，也讓走過百年的安平運河能持續美麗。學校未來將提供更多元舞台，陪伴孩子用行動及創意為家鄉環境發聲。
虎山實驗小學此次則有3部作品獲獎，包括關注剩食與在地食材的《營養午餐－剩食小旅行》、呼籲珍惜水資源的《永續用水尚蓋水》，以及記錄校本生態課程的《生態學校～零廢，校園進行式》。
虎山實小校長林勇成表示，校內師生長期參與Eco School生態學校系統，3部作品分別從校園午餐、水資源及生態課程出發，呈現孩子如何在日常生活中實踐永續。期盼透過具有穿透力及感染力的影像，將永續理念轉化為具體行動，扎根校園環境教育。
教育局表示，台南市將持續支持校園環境教育多元發展，未來也將規劃校園環境教育巡迴展、見學之旅等活動，帶領更多學童從「看見」進一步走向「行動」，共同打造低碳、零廢、綠色的永續台南。
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