美国教育模式有问题

在《华尔街日报》上读到一篇新评论，正好可以和之前攒了很久的一些材料串上。

昨天《华尔街日报》发的这篇评论的名字叫“是的，孩子们正在变得越来越蠢”，主要是借由分析最新一次国际学生评估项目PISA考核结果吐槽美国的基础教育危机。

文章说美国学生的数学和阅读成绩在2018-2025年这段时间里下降了相当于四分之三学年的学习量，学习质量和学习效率都在显著变坏。以“草率阅读”——读得快但不准确——为例，问题非常严重（值得注意的是“草率阅读”不仅仅是美国的问题，也是全世界共通的问题）。作者指出美国学生评估信息、对比信息来源、批判性思考的能力都在持续变弱。

为什么会这样？作者首先想到的原因是疫情期间的停课，但紧接着表示这不是主要的，因为疫情期间不停课的国家的学生成绩也有出现下降的。作者横向比较后发现最主要的原因可能有两个，一个是课堂纪律，一个是对人工智能的依赖。