过去不喜欢刷TikTok，觉得会浪费时间；如今却想着要拍唱歌、弹吉他的短视频，甚至“慢慢拉粉丝”。
72岁的张丽华今年8月参加了一场让年长者接触数码创作的活动后，对TikTok有了不同的看法。
她接受《8视界新闻网》访问时说，自己原本对TikTok没有兴趣，直到收到活动的信息，得知除了唱歌，也能学习制作TikTok视频并与家人朋友互动，便马上报名参加。
这场一日活动让19名年长者接受专业歌唱指导、体验造型，并拍摄自己的音乐视频。在青年志愿者的陪伴下，他们也学习开设TikTok账号、编辑视频、添加文字以及发布内容。
张丽华说，志愿者很有耐心地一步一步指导，让原本陌生的操作变得简单。
“怎么样开那个TikTok的账号，然后怎么样编辑，放那个标题，还有怎么样发布那个视频。我觉得是不难，很容易。”
活动后还继续发视频
对张丽华来说，最大的改变或许是，她不只是学会如何使用TikTok，也开始主动运用所学知识。
在活动结束后，她还自己上传了一段在公开场合表演的视频，也渐渐开始会在生活中滑TikTok，观看短视频。
她打趣地说：“现在我每个晚上也有说要来看TikTok视频，变成花太多时间了，我要控制了。”
不仅如此，她甚至开始考虑成为TikTok博主。
“我的希望是，因为我喜欢音乐、唱歌，我就会好像唱一首歌，弹我的吉他，就发在TikTok。慢慢拉粉丝。”
张丽华参加社会企业举办的活动，学习唱歌、体验妆造，并拍摄音乐视频。（图：张慧仙）
年轻人教TikTok 年长者学得比想象中快
24岁的林昭瑜是当天陪伴年长者学习使用TikTok的青年志愿者之一。
她说，志愿者先帮助没有TikTok账号、对平台比较陌生的参与者，再根据每个人的情况一步步指导。
让她感到意外的是，年长者的学习速度比想象中快。
“我也是有点吓到，我觉得他们学得比我快。因为如果是我的话，我想我会有点压力，想说‘这什么来的’，可是完全没有。他们一个人学不到五分钟。”
林昭瑜也形容，年长者都很愿意学习，因此整个过程并不像单方面的“教与学”。
“我觉得是我们从他们的身上获取能量。就是因为他们想学，我们更想教他们。”
她认为，TikTok除了是一个发布视频的平台，也可以成为给予别人鼓励和支持的空间。她自己过去也曾通过留言，鼓励网上分享唱歌视频的人继续创作。
对于张丽华等参与者在活动后继续使用TikTok，林昭瑜也期待看到他们发布更多内容。
“我会很开心，我也会留言，‘我想看多一点’。”
从兴趣出发 让两代人有更多交流
活动由社会企业WoW Movement创办人梁丝娜发起。她说，最初的想法是希望让有活力的年长者参与社群活动，因此从他们喜欢的唱歌开始，再加入专业歌唱指导、造型以及TikTok创作元素。
有了这个想法后，梁丝娜便申请新加坡政民合作基金，来资助活动所需的部分费用，包括专业歌唱指导及年长者往返活动场地的交通安排。
“有了这个资金的支持，我可以更有信心的去举办这个活动，不用太担心。因为这是我第一次举办的活动，所以很高兴。”
今天（1日）适逢国际老年人日（International Day of Older Persons）。梁丝娜在受访时谈到，她原本不确定年长者是否愿意接触TikTok，但实际接触后发现，参与者都乐于尝试。
她也观察到，年长者其实很愿意分享自己的故事，并希望有人聆听。因此，她希望未来能举办规模更大的活动，让年长者有更多机会展现自己，并与年轻人交流。
“有机会的话我觉得可以做到双赢，就是在TikTok上让年轻人来鼓励年长者，另外一边就是在真正的面对面活动上让他们接触，我觉得也是一个很重要的东西。”
她说：“年长者学TikTok的时候，他们一开始会觉得很可怕，可是如果你再问多一次，第二次、第三次，他们可能就会尝试。活动完了他们也可能在家里自己一个人慢慢的去玩、去发掘，这也是一个机会。”
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