上海《收获》杂志社副编审、作家叶开近日在博客上炮轰上海小学语文课本恶意篡改和剽窃王安忆、巴金、安徒生等名家作品,而且多数“改编”后的作品并未署名,叶开指出这不仅侵犯了作者的权利,对于学生而言“垃圾教材”危害胜过三聚氰胺奶粉,此言一出,立刻在社会各界引起了争议。
叶开将教材中巴金《鸟的天堂》课文与原文作对比,证明巴金作品遭到篡改,他认为这样的篡改,使得学生读到的课文,是被掺假的作品,原文的精髓已经被抛弃。叶开说:“牛奶的三聚氰胺伤害孩子的身体,垃圾课文则败坏他们的智力和精神。”
叶开在文中表示,巴金作品《鸟的天堂》在全国各地的小学语文教材中被广泛使用,但是他看到的好几个省的版本,都是遭到篡改的鸡肋文章。叶开以上海的小学语文课文为例,认为教材中《鸟的天堂》课文对巴金原文在诸多方面进行了删改,比如巴金原文中“很快地这个树林变得很热闹了”被改成“树上就变得热闹了”,叶开认为,巴金的原文描述准确、具体、生动,课本编撰者的删改让这句话失去了准确性,也丧失了音乐性的感受。
针对此事红网有文章指出,对于中小学校教材内容的选择,有关方面出于教育目的、方向、宗旨等的考虑,在内容上下功夫,本来无可厚非。只不过,当“
选择”超越了某些底线之后,这种选择就失去了本来的意义,可能侵犯了他人的知识产权,更有可能达不到教育的目的,失去了教材的意义。
也有人认为,语文教材必须站在儿童的位置上深思熟虑,不能用成人的思考代替儿童的思考,不能用成人的认知水平代替儿童的认知水平。语文课本里只要注明改编就好,不必大惊小怪,孩子的智商还是平庸的多,改编后小学生更容易理解和接受。并且有些文章有大量的背景内容,与学生的心理、年龄,包括认知水平不符合,所以必须作一定的删减、改编处理。
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