开展德育及国民教育科委员会主席胡红玉指，委员会职权范围包括讨论撤回课程、是否独立成科，甚至应否开展该科等。据悉，此举或有意为政府邀请学生透过委员会表态，为撤回德育及国民教育科“铺路”。
据香港媒体9月7日报道，香港占领政府总部行动踏入一周，专上学生联会6日表明11日发起罢课，随着立法会选举临近，政府对撤回德育及国民教育科的态度渐见软化。开展德育及国民教育科委员会主席胡红玉，6日向民间反对国民教育科大联盟释出善意，指委员会职权范围包括讨论撤回课程、是否独立成科，甚至应否开展该科等。据悉胡红玉公开表述，是有意为政府邀请学生透过委员会表态，为撤回德育及国民教育科“铺路”。
胡红玉6日午突然与委员会成员李焯芬，在政府总部会见记者，她指委员会九月底前将召开首次会议，届时将先就大原则性问题如学校的自主权作讨论，作出部分建议提交政府，并希望政府尽快响应，重申委员会职权范围可无所不谈，题目可包括撤科与否、独立成科抑或跨学科学习、日后以当代中国历史课程补充、指引内容、应否开展德育及国民教育科等。她强调这绝非缓兵之计，讨论撤科与否原本就在委员会职权之内。
虽然部分学校已开展国教科，但胡红玉指，现时学校是没有任何约束性，若学校不喜欢，可不跟从教育局所订定的课程指引；但学校已开展课程，亦可参考指引，或自行作更改，课程指引本身不是问题，因为学校可自行决定，选择空间很大，毋须跟足指引，“学校有教学自主权，老师有教学尊严，亦能保护学校推行其宗教教义，这些都是学术自由的一部分，所以我不同意把责任交给学校的说法。”
胡红玉称，希望各团体尽量踊跃向委员会提意见，委员会将在月底开首次会议，乐意听取任何意见，并尽量采纳。
她还撰写亲笔信，向学民思潮、国民教育家长关注组和香港教育专业人员协会发函，邀请他们展开对话，信中称希望能求同存异，释除各种疑虑，共同订定切实可行的方案。不过，胡红玉发表讲话后，并无到政府总部外会见示威者。
至于留守香港处理国教风波等公务的行政长官梁振英，公布“港人港地”细节后重申，撤科与不撤科之间有好多可能性，政府会以仔细及开明态度，考虑所有建议，强调政府重视各界的意见，希望反对的人士，与委员会及政府讨论，又希望他们保重身体。
梁振英又强调没有任何清场计划，他已清楚指示警方，要以最大的宽容及容忍度处理集会，而过去政府对游行及示威等，都是给予最大方便及支持。他又透露，自己曾亲自致电政府总部同事，要求他们向集会人士提供雨具。
在北京的国家教育部部长袁贵仁6日首度响应国教风波，他指特区政府在推行该科有很大的讨论空间，但不清楚香港国民教育的具体情况，由于未看过香港国民教育的课本，所以不会发表意见。
不过，他认为任何国家与地区都应该有国民教育，只要是国家人民，就要接受国民教育；至于国民教育的内容，则可根据每个国家各自的情况来制定。
食物及卫生局局长高永文表示，深信国民教育不会洗脑，亦并非政治任务和无不可告人目的，他认为政府正处于逆境，呼吁大家发挥狮子山下精神，互相包容，双方在无设前提下讨论国民教育。
他强调政府重视市民对国民教育的忧虑，又称政府宽松处理问题，设下三年开展期，甚至还考虑可以延长。不过，他不评论政府当初是否错估民意，高永文称如果绝食者同意，他愿意前往探望。
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