台学童问钓岛到底是谁的 老师语塞

钓鱼台（大陆称钓鱼岛）到底是谁的？为什幺小学社会课本写是台湾的，但新闻报道却变成中国的、日本的？台湾国小五年级社会课本新学期刚好教台湾地理、历史，课文提到钓鱼台列屿是台湾的领土范围，不过，小学生问“钓鱼台到底是谁的？”，老师却语塞讲不出所以然，让学童也雾煞煞。

台湾中、小学课本都会提到台湾的领土及地理环境，而小学五年级社会课本，最近刚好提到台湾的地理环境与领土范围，课文明确提到台湾领土范围包括钓鱼台列屿；不过，最近钓鱼台主权争议再起，日本宣称已价购钓鱼台列屿，但中国大陆却宣称钓鱼台是中国的，反观台湾政府对钓鱼台的主权不痛不痒，到底钓鱼台是谁的？成了小学生上社会课最大的疑问。

有小朋友频问老师“钓鱼台既然是台湾的，为什么会变成中国大陆在反日？”、“日本人用钱买钓鱼台

，那钱是给台湾吗？”、“为什么没看到政府对钓鱼台有动作？”学生的疑问，让老师当场语塞不知如何说，最后以“钓鱼台问题太复杂，不是老师能答复”带过，让学生更加雾煞煞。

新竹市已有家长向学校及教育处反映，社会课本所提钓鱼台是台湾领土范围应该加注或个别讨论，老师不应含糊带过，教育是百年大业，老师无法解惑，学童又该以何为基准。

台湾市府教育处表示，学校老师对课文内容应事前准备，对钓鱼台列屿的主权争议，老师理应述明历史背景与经过，让学童了解，会请各校老师注意。