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金庸拿下硕士学位继续攻博士:正在为攻博选题

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据法制晚报报道/记者日前通过金庸的秘书吴小姐,以邮件的方式联系他后获悉:金大侠已通过剑桥大学硕士论文答辩,即将拿到硕士学位。正在香港度假的他大约一个月后将再赴伦敦,继续花三年时间攻读博士学位。

拿到硕士学位,除了递交论文外,金庸还要接受剑桥大学学术委员会的面试。“评委们考虑到我正在香港度假,1月24日进行的面试就采用视频对话形式,题目不算太难。最有趣的是评委们询问我攻博的选题,多次被否定后才通过了。”金庸说。

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金庸回忆,那天他先报的研究选题是有关“最后的罗马兵团”的研究。欧洲学者认为匈牙利与中国历史上的匈奴无关,匈牙利人只是中亚西亚人的一支,按照评委的观点,研究匈奴的历史未尝不可,但要看看西方学者的论著。

于是,金庸又报了一个自己的研究选题:研究武则天。评委们却表示,武则天的题材写的人已经很多,中国研究得颇有成果的有林语堂,外国也有不少,选题不会有太多新意,建议换选题。

“随后,我就说大理国在唐朝很有地位,自己颇有兴趣研究。考官却说:‘大理国后来在历史上消失,此研究课题距现实太远,没有必要为此耗费时间。’”金庸说。

最后没想到,评委们对玄武门之变这个选题很有兴趣。金庸说,自己对玄武门之变一直存疑,最近的考古成果证实了他疑之有理:当时太子的东宫与皇帝的宫殿之间有一条直接的通道,而历史记载的玄武门之变却绕了那么多的弯道。这段历史有必要重新审视。

谈到未来3年的博士选题,金庸说:“仍然是研究唐朝历史,我会向剑桥大学学术委员会提出申请,到北京、西安做选题研究。研究唐朝历史,到实地考察,与相关专家一起讨论会大有裨益。我的这个申请理由能够成立,相信会得到学术委员会的支持。”(人民网-江南时报)姚文广

b金庸留学剑桥读硕士:唐代最好的皇帝是武则天

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金庸是大名人,一言一行常引起新闻媒体的关注。这不,金先生以八十多岁高龄赴剑桥大学留学,攻读中国历史硕士,又是找推荐人,又是交学费,又是提交论文题目进行口试答辩……忙得不亦乐乎,求学的热心令人敬佩。

中国青年报报道,有记者就此事采访金先生和他的洋导师麦大维,记者问“查先生喜欢以帝王当做小说主角,唐代皇帝你最想当哪位?”金先生答:“我想当唐明皇!因为他的妃子杨贵妃是最漂亮的女人,而且他的一生都很快乐。可能唐代最好的皇帝是武则天,这点我跟教授的意见一样。她文治武功都好,又知人善用,她用了狄仁杰、张柬之都是名臣;但武则天后来用了来俊臣、周兴这些酷吏当特务,才搞得不好。”

想当哪个皇帝,只要有点个人理由即可,且此话也不能太当真;要说谁是最好的皇帝,便不那么简单,除了个人的好恶判断,是需要学术方面支撑的。我读到金先生这段话就很有疑问,以为在文治武功、知人善任方面,很难说武则天超过唐太宗。这本是个可以写书的题目,还是由史学家们去讨论吧。让我们换一个视角,看在做皇帝、做人的底线方面武则天是否比得上唐太宗?进行一点小小的比较研究。

贞观之初,正值百废待举之时,唐太宗较少恋及女色,贞观五年以后,天下已趋大治,贪图享乐思想滋长,选美之举时有出现,故唐太宗一生曾罗致了不少美女。甚至已有婚约的美女,也被强选。一次,唐太宗得悉隋代通事舍人郑仁基有一个容色绝伦的女儿,动了占有之心,于是下诏聘郑女作为充华女官。魏征闻讯郑女曾许配书生陆爽,如果强聘入宫,无异拆散一段美好姻缘。他乘册封使者未行之机马上进谏。唐太宗得知,十分难堪,只得下诏自责,收回成命。然而有大臣揣测唐太宗意犹未尽,于是上疏迎合,借口“大礼既行,不可中止”。此时,陆爽在官方的压力下,只得违心上表否认婚约。唐太宗故意问魏征,陆爽为什么自言无有婚约?魏征逆旨解释:他以为陛下今天虽然宽容了他,担心以后陛下会暗暗地加以贬斥,所以不得不如此,这不足为怪。在魏征的据理力争下,唐太宗只得作罢。

众所周知,武则天在通往最高权力的道路上,极端残忍,杀死自己的女儿再嫁祸于人……。前两年,电视连续剧《大明宫词》热播,这位太平公主在武则天当政时是一位有影响的人物,据史书记载,这位公主方额广姬,多权略,武则天以为类己,宠爱特厚,常与密议天下事。既然宠爱,多给其钱财、赏其俗名,在专制皇朝都是平常事,一点也不稀奇。令人震惊的是这样一件事:“太后欲以太平公主妻其伯父士让之孙攸暨,攸暨时为右卫中郎将,太后潜使人杀其妻而妻之。”(《资治通鉴》卷二百四)在大人物的一生中,这可谓小事,小到可以不记,但它却典型地显露了武则天不择手段、极端残忍的一面,残忍得出乎人的想象,让人难于理解?!天下男人多的是,何必如此!

对比唐太宗,武则天远远突破了做人的底线,走得太远了。

读中国史书,即使是被今人视为有所隐瞒遮蔽的正史,也不时会看到滥杀,一些人有时莫名其妙地杀人,一些人稀里糊涂地被杀……

我们在研究历史人物时,当然要客观地估量、评价历史人物的历史作用,给予或进步、或保守乃至反动的评价,这其中便包含要以人性、人权的目光,审视他们言行所达到的高度或跌落的低点,给予一定的肯定或鞭笞。这不是简单的道德评价,也不是苛求。在走向创建以人为本的和谐社会的今天,这种审视历史人物的目光本应更明亮一些

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