北京时间9月30日上午，中共总书记习近平与中共中央政治局成员视察中关村，并进行集体学习，百度李彦宏、联想柳传志和小米雷军等大陆科技界领军人物分别做了讲解。对此在大陆媒体分析中，认为这次中央政治局集体学习的不同点在于走出中南海，而是在中关村，被誉为“走出红墙外”。而习近平更是在9月25日至10月1日短短7天之内6次露面，频率极为频繁。
在这次学习中，习近平极为强调创新，表示“创新驱动是形势所迫”、“实施创新驱动发展战略是一项系统工程，涉及方方面面的工作，需要做的事情很多。最为紧迫的是要进一步解放思想，加快科技体制改革步伐，破除一切束缚创新驱动发展的观念和体制机制障碍。”
中央领导集体学习可追溯到1986年，主要是集体学习法律理论的课。2002年十六大之后，确立了中央政治局集体学习制度，学习内容更加广泛，除涉及法学范畴外，还涉及经济、文化、民生、卫生、三农等领域。10年来，十六届、十七届中央政治局各举行了44次、33次集体学习。统计发现，这77次集体学习中，75次集体学习都由专家、学者讲解，另外两次集体学习出现了官员的身影，两次学习内容都比较特殊。一次是在2008年北京奥运开幕前夕的7月26日，北京市奥组委两名执行副主席：时任国家体育总局副局长于再清、时任北京市政府副秘书长王伟，讲解现代奥林匹克运动和办好北京奥运会。另一次是2007年1月23日，时任中央外宣办网络宣传局局长李伍峰等人针对刚兴起的网络技术问题，向十六届中央政治局进行讲解。
不过这种“集体学习制度”在习近平时代又有了新的改变，据悉自中共第五代领导集体上任后，多次集体学习中，“授课者”并非像以往的专家学者，而是中央部门的部级负责人。如：外交部部长杨洁篪、中共中央对外联络部部长王家瑞、商务部部长陈德铭、司法部部长吴爱英、国务院法制办主任宋大涵、全国人大常委会法工委主任李适时、以及“两高”的负责人。对此曾有学者认为一些部门的领导也是专家型官员，对所管领域研究得颇深，有丰富的实践经验，可直接影响中央决策。
十八届中央政治局第一次集体学习是在一中全会后的第3天举行的，习近平表示，“以深入学习宣传贯彻党的十八大精神来开好局、起好步”。这次集体学习，没有像往常一样请讲解人，而是由中央政治局常委们谈体会，习近平发表讲话。
据查，在9月23日至25日，习近平前往河北全程参加并指导省委常委班子专题民主生活会，亲自推动省委一级高官的“批评与自我批评”活动。9月26日，习近平在北京会见第四届全国道德模范及提名奖获得者。随后的9月30日，习近平和其余6名常委以及其余政治局委员更是在一天之内3度亮相，除了在中关村进行集体学习，习近平还主持主持中共中央政治局会议，审议《科学发展观学习纲要》，把科学发展观同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想一道，确立为中共必须长期坚持的指导思想。随后和6常委共同出席国务院举行国庆招待会。10月1日，习近平等7常委又前往天安门广场向人民英雄纪念碑献花篮。
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