2歲童太皮被罰站22分鐘家長質疑不當體罰 老師辯：幫助大便

高市某私立幼兒園被投訴不當體罰，高市教育局介入調查， 發現楊姓教保員曾2度處罰一名2歲幼幼班的男童罰站，最長達22分鐘，教育局命幼兒園立即改善，還要在2週內提出改善報告，幼兒園不服提起行政訴訟，辯稱是男童便秘，站立可幫助排便，但法官認為，沒聽過罰站可以幫助大便的說法，判幼兒園敗訴。

判決指出，去年4月，有民眾向教育局投訴位於鳳山區的某私立幼兒圊有不當管教，教育局派員前往調查時，發現就讀幼幼班的2歲男童，被楊姓教保員在吃午飯和午睡期間罰站，一次17分鐘、一次22分鐘，教育局認為命令幼兒罰站的行為，已構成不當管教，要求園方立即改善，還要在2週內提出改善報告。

幼兒園不服，辯稱有其他小朋友向老師告狀，指被罰站的男童動手打同學，老師只有告誡，沒有處罰他罰站，是男童跟同學在玩躲貓貓遊戲，才會站著不動，且男童有排便不順的情況，男童阿嬤有交代老師要幫他排便，於是老師才會在午餐後請男童站著，先不要去午睡，等有便意時可以立即去上廁所，絕無體罰或不當管教等情事。

高雄高等行政法院審理時，高市教育局指稱，根據教室內的監視器畫面，確認男童兩度被老師罰站，雖然男童阿嬤有交代老師幫忙注意排便情況，但阿嬤和老師的對話紀錄是在不當管教的事件發生後，顯然與本事件無關。

法官勘驗監視器畫面，發現男童於午餐分配時間、午睡時間，同班同學都坐在座位或躺下午睡，只有他1人單獨站在教室角落，過了一段時間，老師才讓他去吃午餐或躺下午睡，可認定老師確有有罰站男童，且男童阿嬤僅請老師注意如廁狀況，沒有提及飯後站立矯正便秘情事，根據幼教慣例，也沒有飯後站立矯正幼兒便秘的方式，因此不採信園方和老師說法，判幼兒園敗訴，可上訴。