孩子們的“安媽媽”,要帶他們走出大山

 她是一名幼師,是孩子們口中的“安媽媽”,是第25屆“四川青年五四獎章”獲得者吉古機幾莫。

1995年出生的吉古機幾莫,用了19年時間,讓自己有了走出大涼山的機會,卻又選擇留在大涼山深處,把這個機會留給了更多的孩子們。

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5月5日,過完“五一”假期回到工作崗位上的吉古機幾莫,接受了封面新聞記者的採訪,為我們講述了一段“教孩子們說話”的故事。

吉古機幾莫跟孩子們在一起

回去吧,回去吧

正西村,是位於涼山州甘洛縣海棠鎮最北端一個偏遠的小村莊。2015年10月初,村里終於有了一個幼教點。

2014年畢業於西昌學院學前教育專業的吉古機幾莫,作為甘洛縣第一批“一村一幼”輔導員,是較早來到這個幼教點的老師。

幼教專業“科班”出身的吉古機幾莫,原本可以選擇走出大山,出去打工,在大城市找一個幼教工作,或是找一個自己喜歡的音樂舞蹈工作。走出大山,對於大山里長大的她,是沉澱了多少年的夢想。

但是,吉古機幾莫最後選擇了回到家鄉,和孩子們在一起。只有她自己知道,內心深處最真實的聲音在告訴她:回去吧,回去吧,那裡還有很多和你小時候一樣的孩子在等著你。

“這個幼教點剛建立的時候,很簡陋。”吉古機幾莫回想起剛剛建立之初的幼教點,“那個時候,就是低矮的瓦房。”

但不管怎麼說,村里有了幼教點,這可是正西村開天闢地的事,對孩子們來說,或許是改變命運的機會。

“我受過這樣的苦!”吉古機幾莫說,“每天要走很長很長的路到海棠鎮才能讀書,但在一二年級的時候,老師講什麼,根本聽不懂,因為聽不懂普通話。”

吉古機幾莫和布馨怡小朋友

安媽媽,謝謝你

正西村幼教點開班的時候,只有21個小朋友。現在,幼教點的瓦房變成了敞亮的樓房,操場加寬了許多,安全擋牆也有了。

在國務院扶貧辦、教育部發起的“學前學會普通話”行動試點中,吉古機幾莫將普通話教學貫穿於教學活動,並藉助實物、手勢、趣味遊戲等輔助教學,深受孩子們的歡迎。

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在吉古機幾莫的班上,有個名叫布馨意的小女孩。剛入園的時候,她總是哭得最厲害的那一個,每天都哭著找媽媽抱。

吉古機幾莫知道,要讓布馨意從媽媽的懷裡“走”出來,融入幼兒園大家庭,需要老師帶給她足夠的“安全感”,而語言不通是第一個難題。

於是,吉古機幾莫每天早上從她媽媽懷裡接過她,用彝漢雙語安慰她,帶她到幼兒園四處看看,轉移孩子的注意力。“這個過程很艱難。”吉古機幾莫說。

起初布馨意完全不聽她的話,吉古機幾莫就用彝語與孩子套近乎,逗她開心,陪她玩玩具,布馨意開始慢慢接受了她,有時哭著哭著,還向吉古機幾莫問好。吉古機幾莫知道,情況在一步步變好。

逐漸喜歡上幼兒園的布馨意,還成了小小翻譯家,升入中班後的她經常給小班的弟弟妹妹翻譯日常普通話。

因為吉古機幾莫的漢姓是“安”,幼教點的小朋友都喊她“安媽媽”。

一聲“安媽媽,謝謝你”,成了吉古機幾莫聽過最溫暖的話。

吉古機幾莫跟孩子們在一起

吉古機幾莫跟孩子們在一起

新起點,再出發

從山里走出來的彝族幼教老師,更知道孩子需要什麼。

吉古機幾莫每天只要一踏進教學點,就開始用雙語教學,用普通話與孩子們溝通,她一個字一個字給孩子們糾正發音,用彝語解釋其含義,孩子們從一個字到一個詞,再到一句話,連貫一段話要講兩遍,一句母語,一句普通話。

孩子們從開始的拗口生澀,再到互動交流中,都能夠用簡單的普通話來積極響應。

一個字,一個詞,一句完整的話,吉古機幾莫都非常激動,她知道,這就是孩子們的進步。

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2020年5月,吉古機幾莫以全縣第一名的成績,考入甘洛縣實驗幼兒園。

“變的只是工作地點,不變的是初心。”在吉古機幾莫眼裡,她一直是孩子們口中的“安媽媽”,那個要帶著孩子們走出大山的“安媽媽”。

她在日記中寫道:“也許你不知道,老師是多麼愛你,你們也佔據了老師的所有,老師不僅是老師,就像你說的我還是你的媽媽,每天的喜怒哀樂就係在你身上,老師的心裡滿滿都是你;有時候也很累,但是你的笑容是老師最大的動力和支撐!”

領獎現場

吉古機幾莫先後榮獲中國教師研修項目2017-2018年國培計劃“優秀學員”、中國下一代教育基金會2020年關愛啟蒙流動課堂“優秀學員”和第25屆“四川青年五四獎章”等榮譽。

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