孩子見啥都想買,“買”還是“不買”不重要,關鍵是做好這2件事

 孩子見啥都想買,到底要不要給他買?

給他買吧,會擔心他玩具太多,不懂得珍惜,不知道如何控制慾望。

不給他買吧,又擔心他覺得爸爸媽媽不愛自己,自己不配擁有好東西,有匱乏感。

之所以父母會陷入這樣“買”與“不買”的死扣裡,其實是父母沒有想明白一個問題:

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簡單的用“買”和“不買”來判斷對孩子的影響,太片面了。比起物質需要,孩子更需要的是情感關懷。

換個角度來想,孩子為什麼會覺得爸爸媽媽不給買玩具,就是不愛自己,覺得自己不配擁有好東西。

其實是因為孩子覺得自己的需要不被重視,不被理解,感覺父母根本不在乎自己。

這才是造成孩子匱乏感的主要原因。

所以,父母在糾結到底要不要買之前,先做好這2件事情才是關鍵:

第一:問問孩子為什麼想要買這個,理解和尊重孩子的需要

第二:客觀、不帶情緒地告訴孩子,為什麼不可以買

01、

很多時候孩子想要買一個東西,並不是因為這個東西本身,背後往往有一些特別的理由。

一次和朋友一起逛商場,她5歲的女兒看中了一款行李箱,但是女兒沒多久剛買了一個行李箱,朋友沒有馬上數落孩子,她蹲下來,問女兒,為什麼想要這個行李箱。

女兒說,因為這個行李箱好漂亮。

朋友再次問,“你覺得這個箱子哪裡漂亮呢?”

女兒回答:“因為這個行李箱上的艾莎公主好漂亮,家裡的那個行李箱上沒有。”

朋友說,“這個艾莎公主確實很漂亮啊,媽媽也很喜歡。那我們回家買一些艾莎公主的貼畫,貼在上面就很漂亮啦。”

女兒一聽欣然答應了。還迫不及待地要回去裝飾她的箱子。

朋友的做法,總結來說就是:

多問一句為什麼,了解孩子真正的需要——認同孩子對美好事物的欣賞——理解孩子的情緒——不糾結買不買,適當轉移話題。

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有時候,多問一句為什麼,還能發現孩子"無理取鬧"的背後,其實是有“正當”理由的。

一次在逛超市時,碩碩特別想買一把槍,問他為什麼,他說因為朋友們都有。我一想,不能因為別人有什麼,你就要什麼啊。

我多問了一句,為什麼別人有的東西你也要有呢?

他說因為昨天我們一起玩警察抓小偷遊戲,我沒有搶,只能當小偷,我想當警察。

我一聽覺得很合理,孩子需要的不是槍,而是對社交的需要。

雖然違背了我們買買買的規則,但我還是決定給他買。

多問一句為什麼,孩子的真正需求才能被看見,被看見的孩子內心是安穩的,孩子感覺被尊重、被理解,最后買不買其實並不那麼重要了。

02、

當然,還有一種情況,我們理解孩子想買的原因後,還是覺得沒有必要買。平靜、客觀地解釋清楚原因就十分重要了。

在一檔綜藝節目《我們是真正的朋友》裡,小S13歲的女兒艾莉想買一件上千塊的潮服。

雖然小S一開始把女兒數落了一頓,但後來她還是跟女兒解釋道:“你現在長得很快,買來的衣服穿不了多久就不能穿了,所以買太貴的衣服很浪費。”

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這樣對事不對人,客觀合理地解釋後,我想孩子不會覺得自己不配得。

無論是大人還是孩子,有節制地滿足需要,都是很有必要的。

當孩子看中一件玩具,價格超出了你的預期,不妨直接告訴孩子這個東西有點貴,如果真的喜歡的話,可以等到打折再買,或者先去網上看看是不是有更便宜的。

之後就可以給孩子解釋,什麼是貴和便宜,存錢買東西是怎麼回事,為什麼買東西要做計劃等,這無疑是一次非常棒的財商教育機會。

做了以上的事情,孩子可能還是會哭鬧,但這個時候,我們只是需要解決具體問題,比如允許孩子發洩情緒,事後一起制定規則,如何溝通等,而不是一個左右為難的混沌焦慮。

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