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AI时代的教师:“蜡炬”之后的新故事

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又是一年教师节。长久以来,“春蚕到死丝方尽”“蜡炬成灰泪始干”常常用来褒扬那些燃烧自己、照亮别人的师者形象。这些教师肯付出、讲奉献,但“代价”往往是自我的“耗尽”。

如今步入AI 时代,我们看到,一批善用数字工具和AI的新时代教师,正在跳出这样的叙事。他们更多是借科技之力搭建桥梁,来守护青少年们的成长。

AI 为雪域少年递上看世界的钥匙

江文求加是从青藏高原走出来的大学生。他的英语启蒙老师叫扎西让丁,是高原第一任英语老师。如今已从师范大学毕业的他,已经接过接力棒。

“我的老师总说,英语是一把钥匙,可以打开很多扇门。他深深影响了我,受他启发,我选择英语专业,回到这里,继续走上英语教学这条路。”江文求加说。

他目前所在的治多县完全小学位于平均海拔4500米以上的青海省玉树州治多县,这里的冬天又冷又漫长。当地藏族孩子受现实条件制约,缺少英语口语环境,学习资源匮乏,不少牧区家长对英语学习不够重视,孩子们缺少对话练习对象,开口说英语成为一道难关。

他于是跳出课本框架,把高原生活搬进课堂:带着孩子们用英语讲述雪豹、岩羊、藏服与自己的理想,逐字逐句纠正发音,鼓励孩子大胆表达。

江文求加在课堂上。本人供图

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