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吴康民:推软性国民教育 非意识形态整顿

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前港区人大代表吴康民表示,占领运动源自年轻人对现实的不满和反建制,凸显社会深层次矛盾,建议推出“软性”国民教育。推行国民教育,不是要针对意识形态方面作整顿,而是要潜移默化,不能“洗脑式”强行灌输。

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占中示威者

吴康民在接受专访时指出,这次占领示威不是单纯因为香港政改,“他们的诉求和口号其实很杂,表面要取消人大常委8·31决定,一会儿又叫梁振英下台”,他认为这些全部都是不切实际,全港市民都知道不可能达成的。“为什么他们一直拖、一直搞?我觉得参加‘骚动’的青年人是不满现实的爆发”。

吴康民举例称,年轻人的不满可能源自职业困难、社会贫富悬殊、大学毕业之后未能得到理想的职业和待遇等等,所以借着政改争议契机,一下子爆发了,造成这次运动。

他认为,根治办法是解决社会内部深层次矛盾,尤其是青年关心的社会问题,长远政策方面,则要推行国民教育。

他强调,推行国民教育,不是要针对意识形态方面作整顿,而是要潜移默化,不能“洗脑式”强行灌输,“要软性,不可以硬来,教育是细水长流,年轻人用强制方法反而有反作用,要慢慢做”。

占领示威至今僵局未解,对于政改方案是否能在立法会获得通过,吴康民则表示,自己是从一度悲观,变成“五五波”。

吴康民认为,如果泛民议员在立法会中否决政改方案,下一届立法会选举未必可以增加选票,反而会流失选票。

他指出,在8.31决议下,仍然有很多讨论空间,包括提名委员会的组成和比例,也可以探讨扩大选民基础和定下比较宽松的入闸门槛。

吴康民强调,如果接受“袋住先”,2017年方案不是终极方案,日后可以循序渐进地完善。

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