铭记日本侵略史 抗战绘本覆盖北京小学

中国纪念抗日战争胜利的大阅兵已经结束，但是对于那段历史的讲述并没有结束。北京的教育部门选择了另外一种方式铭记这段历史，在新学期，《铭记----中国人民抗日战争纪念馆学习绘本》将覆盖北京全市中小学。

中国纪念抗战胜利70周年大会上的老革命英雄

《法制晚报》介绍，2014年9月，《北京市中小学培育和践行社会主义核心价值观实施意见》正式实行，其中明确要求，每个学生在中小学学习期间至少参加一次天安门广场升旗仪式，分别走进一次国家博物馆、首都博物馆、中国人民抗日战争纪念馆。

据中国人民抗战纪念馆教育交流部讲解组组长张栓中介绍，新学期为了让同学改变参观博物馆时单一听讲解的参观学习方式，北京市教委与纪念馆共同编写了《中国人民抗日战争纪念馆课程学习绘本》。

共114页的绘本，按照抗战纪念馆的展览时序，全书分为“蓄谋已久、侵略中国”、“局部抗战、救亡兴起”等28个主题，每个主题又分为“回望历史”、“馆中发现”、“实践探究”、“活动延展”四个单元。

例如，在“蓄谋已久、侵略中国”主题中，首先要学生通过查阅资料回望“九一八”事件始末，然后再让学生在博物馆中找到上海光明书局发行的《国联调查团报告书》，最后还要学生学唱一首抗日歌曲，例如《松花江上》。通过这样的设置，张栓中表示可以让学生学会主动探索并形成独立思考能力。

据了解，该绘本该学期以每个班级一本的形式覆盖了全市的初中年级以及小学高年级部，共投放近3万册。2016年，该绘本还将“升级”为跨学科“版本”，将历史、地理、英语知识都融入其中。