港独组织入校园动员 教育界人士发声抵制

港独组织扬言要渗透学校、抢占学生会，特首梁振英及教育局局长吴克俭8月23日指港独“没有什么好讨论的”，又指学校、老师应有清晰立场反港独。

教育界人士讨论港独能否进校园（图源：Reuters/VCG）

教联会会长黄均瑜及香港教育人员专业协会会长冯伟华在电台节目中就有关问题唇枪舌剑，冯伟华坚持讨论“无禁区”，学校不应禁止学生探讨港独，而黄则认为老师应向学生明确展示反港独立场，因港独违法。不过，二人同时指责港独组织将政治争拗带入校园，动员学生。

冯伟华认为，对于教师如何与学生讨论敏感议题，教育局早有清晰指引，特首及教育局接连再高调就事件发言，是要令学校、老师混乱，制造寒蝉效应。他又认为，港独是梁振英刻意挑起的争议。

黄均瑜亦指港独是伪议题，他在节目后表示，梁振英无能力挑动港独，“但他会火上浇油”。

教育人员专业操守议会将于下星期开会，讨论是否要将处理港独此类敏感议题纳入专业守则，黄均瑜认为，守则已有足够指引规范老师行为，没必要刻意修改。而有学生拟派发港独单张，是否需要处罚，黄则指校方应就个别情况处理。

对于老师应否按梁振英所言，向学生展示反港独立场，冯伟华指老师与学生讨论时应尽量平衡不同观点，而非引导学生支持或反对港独。黄均瑜则不同意冯的说法，他认为教师应为学生“解惑而非增惑”，应明确展示反港独立场，因港独属分裂国土行为，大是大非，提醒学生港独非法律选项。他又认为，从市场学角来说，如举办讨论港独活动后，支持港独人数增多，就是推动。