说说成果转化
有个幽默，很多人看不懂：我发明了一种催化剂，就是不知道用在哪里？
观点1：从原创到产业化，实验室只走了10%的路。
从原创到产业化，实验室只走了10%的路。也就是说，万里长征，刚开始。剩下的90%，才是关键。不重视后面的90%，走下来的，所剩无几。最后只能买人家的生产线，做些代工的工作。能拿到的利润往往只站1-10%，不公平吗？其实，很公平。
创新，在于走出思想的巨人、行动的矮子的行动中。
观点2：科研训练和科技开发要区分开来
科研训练和科技开发要区分开来。科研训练和科技开发有交融的一面，但大多数情况下，两者之间差异很大。
大学，承担了大量的科研训练，但未必成为科技开发的主力。这么来看大学，似乎就客观一些了。把训练做好，就很不容易了。既然是训练，要求发表论文可看作训练的一部分；既然是训练，要求未来的转化就显得过分了。把教师推向市场，总体看来是错误的。他们为此付出了忽视对学生的基本科研训练的代价。由于这种忽视，做贼心虚，带来了无原则的放水，最终毁了大学的名声。
为了建立或保持科研训练和未来的科技开发的需求一致性，需要科研训练的组织者和科技开发的组织者相互联合，共同商定部分开发内容和前瞻性研究。科技开发的主力应该是专业的研究机构或企业的技术中心。未来，民营的、专业的、市场化的研发机构的涌现，将革新创新的格局，成为科技创新的亮点。
观点3：俺们没有什么技术等着转让
俺们没有什么技术等着转让，转了就让你赚大钱。
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