来客网

“AI之父”图灵中学成绩报告:语言差 数学天分初显露

声明:本文转载自 「界面网」, 或因排版与篇幅原因进行过编辑,内容未经本站独立核实,不代表本站立场、观点或建议。 如涉及版权问题,请联系我们,核实后立即删除。 [ 免责声明 ]

英国数学家艾伦·图灵(Alan Turing)被誉为“人工智能之父”或“计算机之父”。毕业于剑桥大学和普林斯顿大学的他还曾在第二次世界大战期间协助英国军方破解了德国的著名密码系统“恩格玛”(Enigma)​。

不过在1929年,图灵就读于伦敦著名私立男子寄宿中学谢伯恩学校(Sherborne school)时,他的老师们却没有给这位日后的天才很高的评价。

当年的一份期末评价表显示,他的英文阅读薄弱,法语写作非常薄弱,文章比较浮夸。物理老师称他的“一部分作业还可以,但是通常写下来的都很差劲。” 这位物理老师强调:“他必须时刻记住,剑桥大学想看到的是扎实的知识基础,而不是一些模糊的概念。”

另一方面,他的数学老师则看到了图灵出众的天分。但是老师认为图灵不能在纸上写出合理、整洁又有见地的解答过程,这将无法使其成为一流的数学家。

文章配图

图片

文章配图

评论 (0)