近日，南开大学“本科生发展质量调研”项目组发布调研报告，该报告围绕培养新时代“公能”兼备南开人的目标，着力考查学生在为公奉献方面的表现和学生的能力现状。
据项目组负责人介绍，本次调查以“公能”素质评估体系的测量指标为蓝本，主要围绕学生在贡献国家与社会、服务人民、确立与践行政治信仰这三个方面表现展开。
报告显示，在为公奉献方面，当前大部分学生有良好且主动的公民意识，能够主动运用专业知识思考和分析，有较好的自我认知能力和三观，能够定期反省自己，同时会带着质疑的意识评价他人提出的观点。
近日，南开大学“本科生发展质量调研”项目组发布调研报告，该报告围绕培养新时代“公能”兼备南开人的目标，着力考查学生在为公奉献方面的表现和学生的能力现状。
据项目组负责人介绍，本次调查以“公能”素质评估体系的测量指标为蓝本，主要围绕学生在贡献国家与社会、服务人民、确立与践行政治信仰这三个方面表现展开。
报告显示，在为公奉献方面，当前大部分学生有良好且主动的公民意识，能够主动运用专业知识思考和分析，有较好的自我认知能力和三观，能够定期反省自己，同时会带着质疑的意识评价他人提出的观点。
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