高中历史新课纲经课审大会确认，将原有的世界、中国、台湾的分域架构，改为世界、东亚与中国互动、台湾，在独派史观历史学者历经多年不懈的奋斗后，终于砍下了中国史这根巨干，而覆上了东亚史的表衣。
独派可能在兴奋地收割硕果，此时恐亦是中国史最为黯然的时刻。但这却未必真的能改变什么，因为新的课纲反映的却是旧的、正在消逝的浪潮，若称中国只能是东亚的一个部分的时期，大约就是鸦片战争到文革结束的140年间，而它已经结束。
此刻的世界最重大的单一标竿事件，正是中国已经无法逆转的崛起，东亚的概念无法涵摄中国，“中国”也势必重新笼罩“东亚”。那么，在时代正卷起的新的高浪里，依新课纲被写就出来的课程内容，势将成为一个突兀的存在，因为，当人们的生活中，无处不是中国时，课本里的中国却是一个遮遮掩掩的避讳，只会让人摇头 。
而这个矛盾不只是内部的政治与社会生活而已，它在两岸之间也将造成更深的僵局甚至造成动荡与波折，蔡英文“维持现状”的政治标题，以及所谓绝不走回对抗老路的屡次声明，都将只剩下画皮的效果，两岸毫无互信，只剩憎恨，将在外交与军事层面肇致各式冲突与对抗，甚至冲击经济的稳定。蔡英文很可能看到她的这条仿佛温和的政治路线，被她自己建构的史观所颠覆与终结。
然而，在现实的催迫下，这本课纲也未必真会造就出独派所乐观的更多的天然独，正如早年反共抗俄的教科书，并不能让反攻大陆成为人们的真实信仰，过去几年以来，号称天然独的太阳花世代经济困顿之余，赴对岸追寻前程的案例时有所闻，这一年赴陆就学的学子更是倍数成长，与现实相违逆的教科书，毕竟走不了太远。
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