相信华人对这面刺眼的旗子都不陌生,它是侵华战争时日本的军旗,又称旭日旗。

当年,日本士兵在亚洲战场手持旭日旗烧杀抢掠,因而它被视为极为挑衅及侵略的象征,是带有冒犯性的日本军国主义的象征,也是臭名昭著的日本法西斯主义象征!

然而战争已经结束了73年之久,这面对亚洲各国人民在精神与肉体上造成伤害的旗子,却公然地被贴在大温哥华地区的一所中学的教室里!

事发地是位于Langley的Walnut Grove中学,一名九年级的韩裔学生B.J. Moon突然发现,位于该学校的201号教室里靠近门口的墙上,赫然张贴着一面大尺寸的日本军旗,而该教室正是他上历史课的地方。

Moon知道这面旗帜所代表的意义,他连同另外七名有着同样感受到被冒犯的亚裔同学,在放学后回到了教室和历史老师交谈,表示这样明目张胆地展现出日本军旗是非常不合适的,而且严重伤害到他们的感情,希望老师能摘下这面日本军旗!

(Walnut Grove Secondary School)
历史老师知道日本军旗可能会引起争议,但是他的意思竟然是:如果真要从墙上撤下那面旗子的话,那干脆把他贴在墙上所有的关于二战的图片教材也都拆掉算了!
而且,如果只是把日本军旗摘除,那可能对一些亚裔学生(日裔)不尊重!

面对老师那种狗屁不通的逻辑,Moon对老师反驳到,既然学校是不允许种族和性别歧视,不允许学生穿着带有德国纳粹标志的衣服,那为什么这面象征着日本法西斯主义的旗帜却能公然地贴在教室里?
即使经过这样一系列有依有据的沟通,历史老师仍然坚持自己的观点不愿意拆除日本军旗。

(事发中学的亚裔学生比例不少)
和老师交谈无果后,Moon等其他亚裔学生把状告上了Langley的教育部门。
然而教育部门的发言人Ken Hoff,似乎也还是站在老师一边,面对媒体,他是这样解释的:“历史老师之所以会贴出日本军旗只是用来作为教育目的,并没有特意针对或故意冒犯某些亚裔学生。”

(Langley学校局办公室)
在没有得到老师和教育部门的支持后,Moon决定在请愿网站change.org请求大家的声援,希望Langley教育部门主席Megan Dykeman、Walnut Grove中学校长Balan Moorthy、Walnut Grove中学国际学生项目协调员Joan McGivern能正视此事,并倾听受冒犯学生们的请求。

在请愿信中,Moon提到,这面旗帜是日本军国主义的象征。
在二战时被日本侵略过的国家里,它被认为是极具冒犯性的,因为它等同于日本以前的战争罪行。
在加拿大,每个人都知道希特勒所犯的反人类罪行,所以你根本不会在学校里看到法西斯旗帜的出现。
但是慰安妇、南京大屠杀等这些二战时日本犯下的暴行,并没有完整地呈现在西方的中学教科书里,但这绝不意味着我们要忽视这段历史!

(南京大屠杀)
Moon还在请愿书上写到,1945年日本正式投降前,受到日本法西斯主义的战争罪行的国家遍及亚太地区,包括中国、韩国、菲律宾、越南、印尼、澳洲、夏威夷等。
即使历史资料、照片、影像等反人类的罪行证据确凿,但部分日本人至今为止仍把那场战争当成是他们民族的骄傲,而不是耻辱!

(靖国神社里的日本右翼分子)
最后,他请求学校要顾及大部分亚裔学生的感受,学校里有很多亚裔学生也同样认为日本军旗会冒犯到他们,他真诚地要求历史老师能以不同的方式展示出来,而不是直接张贴在教室门口!
相关报道:加拿大一中学将“旭日旗”当教具 当地教委回应加拿大温哥华近郊一所中学因在教室墙壁上张贴“旭日旗”当作教具,引发韩裔学生不满。韩裔学生等近日在网上开展签名活动要求撤下该旗,理由是“让人想起日本的战争犯罪,极其不悦”,校方目前已将该旗撤下。当地教育委员会日前透露了该消息。
日本共同社11月21日报道称,采用朝阳图案的“旭日旗”战前曾被日本陆海军用作军旗,中韩等亚洲国家将其视为“侵略的象征”。
上述学生并未参加将“旭日旗”用作教具的历史课,而是在教室外看见“旭日旗”后,与朋友一同从上周末启动签名活动。截至19日征集到约1万人的签名。
当地教委表示,“旭日旗”是学习二十世纪历史的教具,张贴该旗是为了讨论其影响力及含意,并称“很遗憾(开展签名活动的)学生没有参与这样的讨论”。
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