爱国教育才是应该从幼儿园就开始贯穿始终的基础教育。学校中的爱国教育自然离不开历史和地理学科的学习，但是这些学科却被我们当做所谓的“副科”，没有什么技术含量，也没有学习的必要，只要快考试的时候抓紧背一背重点即可。
学校对于英语学科的过度重视。学习英语，这本是一件很好的事情，毕竟英语在全世界内的应用范围很广，而且很多一手的重要的资料和文献的原著都是英语，所以学习英语可以帮助我们开阔视野，增长见识，充实生活。但是，一些全英文学校的建立不免引起了一些人的不满，中国人为何要上全英文授课的学校？我觉得其实是没有必要的。
中国目前现在的国情，并不适合刚毕业的大学生在北上广等一线城市安家立业。清华等院校毕业的大学生中，必定有相当大一部分，想要留在一线城市，并且继续发展下去，但是刚毕业的大学生并没有多少薪水，而且一线城市的消费水平和房价确实限制了他们在一线城市工作的欲望。
但是她们又并不想因此而退居到二线城市，所以他们中有一部分人就去到了国外等地方，以便寻找更好的工作机会来实现自己抱负和理想。 所以，从这个原因中也可以看出来，从清华等院校毕业的大学生去国外工作，有一部分并不完全是自己主动想去到国外工作的，也可能是现在中国的国情迫使他们造成了这样的结果。
如果想要学习西方先进技术，洋为中用，就必然要出国留学，攻读硕士博士，这也是为什么211工程以上的重点大学基本都有国际交流中心，而出国留学的那些学生里，总会有扎根美国的高材生，这是无法避免的，我们提倡爱国，提倡为国效力，但是没有权力干涉一个人的自由，能力越强的人会越努力往上爬，而平庸的人自然是无法出国深造。
清华北大很多人才之所以在美国不回来，是因为那边有更好的科研环境，更好的待遇，而对于这些人才来说，科研重于一切。
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