陈煜:他们的故事
每次准备这节课时,总会从书架上拿出后人为他们结集出版的书籍,重温字句中梁思成的醇厚与林徽因的笑嗔。国大开学了,走进设计与工程学院的零能耗教室,与等待在那里的学生说早安,他们选修了Overseas Chinese Architecture and Settlement(华侨建筑与聚落),而我也期待着与他们展开另一段的学习之旅。与往年不同的是,开学前几周已有学生电邮询问选课事宜,才知道尽管院方调升了班级人数,还是有学生无法抢到席位,而我亦无力增加学额。已经是第十次在国大建筑系教授这门课,华人逢五遇十易生发感慨纪念。一晃九年过去了,有多少学生修读了这门课?有多少人还在关注华侨建筑?虽然没有做具体的统计,始终相信时间的复利与教育的力量。
这是一门没有教科书的选修课,传授一类在中国被称为“冷门绝学”的知识。因为没有先例可循,须了解学生的知识体系,持续补充相关领域的信息,不断调整教学课件与教学方法。冠病疫情前带着学生到闽南侨乡考察,回想起来是初生牛犊不怕虎的勇气,疫情后则将现场课设在本地的庙宇祠堂,换一种方式看见华族建筑的精彩。
这门关于华侨建筑的课程是为建筑系硕士班的学生所开设的,学生背景极为多样。这些年累积了一些经验,要求学生在第一堂课前完成网上问卷调查,以便了解他们的所在专业、教育经历与课业期望。选修这门课的学生大致分为两类,一类是没有接受过中国传统建筑训练的本地学生,他们对于东南亚历史文化有所了解;另一类是初来乍到的国际生,修读过相关的课程,但不一定了解闽粤地域建筑,对于东南亚环境感到陌生。课程的讲授须兼顾不同的学生需求,让他们尽快进入学习状态。
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