仪式开始前，苏林总书记、国家主席和各位代表在太学殿敬香，缅怀先圣、先贤和历史名人，并观看专题纪录片，回顾国子监近千年的发展历程。国子监于1076年在升龙（今河内）创建，是越南民族第一所大学，开创了规范化人才培养的历史。
苏林总书记、国家主席在讲话中向开创越南教育事业的先辈、世代传授知识的教师以及运用才智报效国家的人士致以崇高敬意。苏林总书记、国家主席强调，国家要实现长治久安、保持自主并走向世界，根本在于重视教育、培养人才，让贤能之士肩负重任、竭诚奉献。民族的力量不仅体现在经济规模和国防潜力上，更取决于文化底蕴、智慧、气魄、人的尊严和奋发向上的愿望。
面对人工智能快速发展，苏林总书记、国家主席指出，学校的价值不再局限于传授现成知识，更重要的是培养学生独立思考的能力、良好品格和进取精神。学习必须与实践相结合，善于运用知识解决实际问题，并敢于对工作成果负责。同时，应为所有人创造继续学习、重新学习和终身学习的机会。
苏林总书记、国家主席强调，人才发现和培养应从早期开始，通过实践考验和客观评价选拔人才。重用人才不能停留在口头上，而要落实到具体任务、充分授权、资源保障和公平评价上，为有能力的人施展才干、实现目标创造条件，充分激发劳动者的主动性和创造力。
为传承国子监的历史价值，苏林总书记、国家主席建议加强文庙—国子监遗产保护，让其精神融入校园生活。河内市应与文化、教育部门及研究机构合作，尽快建设开放式数字化遗产资料库，为进士碑配备清晰图像、准确译文和详细注释，方便全国各地学生查阅了解。同时，将崇学精神、廉洁品德和奉献精神融入青少年的公民教育和历史教育。
苏林总书记、国家主席强调，要扩大教育机会均等，特别关注偏远地区、少数民族地区以及处境困难和残疾学生，确保每名儿童都能接受完整教育；继续精简教育领域行政手续，为教师投入教学和科研创造条件。高校和职业教育机构应加强与企业、科研院所合作，推动知识应用于实践，鼓励创新，使学校成为培育优秀创意和人才的摇篮。
在人才政策方面，苏林总书记、国家主席要求各级各领域从国家和地方亟待解决的实际问题出发，主动发现和重用人才，向海外越南知识分子和外国人才广开纳贤之门。各机构负责人必须对人才发现、选拔、授权和资源保障全过程负责，建立鼓励创新、保护敢想敢干者的机制。衡量人才使用成效的标准，是解决实际问题、取得具体成果，为国家可持续发展作出贡献。
苏林总书记、国家主席指出，河内肩负着完整保护文庙—国子监遗产价值的历史责任，同时应建设开放、活跃、富有创造力的学习和工作环境，让来自各地的青年有机会锻炼、研究和奉献。
苏林总书记、国家主席建议各级党委坚决落实越共中央政治局关于教育培训突破性发展的第71号决议、越共中央关于吸引和重用人才战略方向的第105号结论以及越共中央政治局关于发展越南文化的第80号决议。
河内市党委和政府应率先向高校和大型科研院所提出战略性科研课题，着力解决首都当前面临的紧迫问题，为青年科学家投身实践、将创新理念转化为实际成果创造条件。苏林总书记、国家主席强调，一个发达的首都不仅要有经济增长速度，更要有深厚的文化底蕴和智慧积淀。只有将有效的治理模式和实践经验总结推广，河内才能真正成为汇聚、传播和凝聚越南民族智慧的中心。
苏林总书记、国家主席表示，希望到2076年国子监建校一千周年之际，后代不仅能够继承完整的千年遗产，还能传承其思想价值、贤才报国的理想和道学精神，使之成为指引民族不断前进、与世界强国并肩同行的宝贵精神财富。
苏林总书记、国家主席强调，保护石碑上的每一个文字固然重要，更重要的是确保全国各地的儿童，无论身处山区还是海岛，都能接受充分教育，发挥才智，为家乡和国家建设贡献力量。这是当代人在迈向国子监建校一千周年征程中肩负的神圣使命。
青年代表黎玲芳在仪式上发言，表达了对民族光辉历史以及祖辈崇文重教、尊重知识、珍视人才传统的自豪之情。她表示，青年一代将从认真学习、负责工作、诚实对待知识、勇于创新和积极参与社会建设等具体行动做起，以实际行动传承民族优良传统。
苏林总书记、国家主席和代表团参观了由越南通讯社与文庙—国子监文化科学活动中心联合举办的"从遗产到文化外交"图片展。（图片来源：越通社）纪念仪式还举行了艺术演出，通过"道学之源"和"贤才是国家元气"两个篇章，展现越南尊师重道、培养人才的历史传统，以及新时代人才报国、投身国家建设的理想与抱负。
纪念仪式举行前，苏林总书记、国家主席和代表团参观了由越南通讯社与文庙—国子监文化科学活动中心联合举办的"从遗产到文化外交"图片展。该展览是为纪念国子监建校950周年（1076—2026）而举办。（完）
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