努力构建充分反映马克思主义中国化最新成果的哲学社会科学教材体系
----马克思主义理论研究和建设工程第一批重点教材编写出版综述
让理论指导实践，让思想永放光芒。
中央组织实施马克思主义理论研究和建设工程，一项重要任务就是组织编写哲学社会科学重点骨干课程的专业基础教材，推动构建充分反映马克思主义中国化最新成果的哲学社会科学教材体系。
目前，《马克思主义哲学》《马克思主义政治经济学概论》《科学社会主义概论》《政治学概论》《法理学》《社会学概论》《新闻学概论》《文学理论》《史学概论》等第一批９本重点教材已经基本完成编写工作，将陆续在全国高校投入使用。
这些重点教材的突出特点，是比较充分地反映了马克思主义中国化的最新成果，反映了中国特色社会主义的新实践，反映了各学科领域研究的新进展，体现了政治性、思想性、学术性的统一。
把握正确政治导向 坚持以马克思主义为指导
９本重点教材的编写工作，是在党中央的亲切关怀和悉心指导下，由中宣部、教育部等主管单位精心组织实施的。来自全国的优秀专家分别组成专门的教材编写课题组，深入调查研究，集体研讨、反复修改，努力打造学术精品。３０多位权威专家组成的马克思主义理论研究和建设工程咨询委员会，在政治上、学术上严格把关。哲学社会科学界的许多专家学者、高校教师和学生以及社会各界，热情支持和参与教材编写工作。可以说，每一本教材都凝聚着众多参与者的心血和汗水。
９本重点教材都是各学科领域的专业基础教材，对大学生更好地学习掌握学科专业基础理论和知识，掌握马克思主义立场、观点、方法，形成科学的世界观人生观价值观具有重要影响。这些教材的编写与出版对于培养中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人具有重大意义。
９本重点教材在编写过程中始终坚持马克思主义的指导地位和指导作用，突出马克思主义基本理论特别是马克思主义中国化的最新成果，并使之体现和贯穿于教材的理论构架和全部内容之中。
----深入阐述马克思主义法学理论的形成过程、主要内容及其重要意义，阐述马克思主义法学思想的中国化进程，是《法理学》教材的重点任务。教材系统梳理了毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系中的法学思想，引导学生用马克思主义的立场、观点和方法认识法律和与法律有关的其他社会现象。
----坚持把唯物史观和历史学自身的学科特点紧密结合起来，是《史学概论》编写中坚持的基本原则。教材以唯物史观作为构建教材理论体系的基础，既用专章重点论述历史唯物主义基本原理，又在各部分结合具体内容阐发和运用历史唯物主义的基本方法，以使这一根本理论原则得到充分体现；既对理论进行详细阐释，又运用理论深入分析史学研究中的重大问题。
----《文学理论》教材不仅全面、准确地论述马克思主义经典作家的文艺思想，集中论述中国特色社会主义理论体系中的文艺思想，还在编写中着力突出马克思主义的指导作用，用马克思主义的立场观点方法阐明文学的本质、价值、功能和文学创作、文学接受、文学批评及文学在当代的发展等问题，贯彻党中央关于文学艺术工作的方针原则，体现马克思主义文学思想的鲜明特色，反映革命文学和社会主义文学事业的崭新实践。
结合中国实际 体现中国特色
毫无疑问，９本重点教材是在中国的土地上，由中国的专家学者编写的、供中国学生使用的教材，理应紧密结合中国实际，植根于中国土壤。９本重点教材在编写过程中始终立足建设中国特色社会主义的生动实践，注重运用鲜活材料阐述基本理论，注重概括社会实践经验以丰富理论。
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