
大學所學如何真正用來解決社會問題?國立台北科技大學師生把科技、工程及設計專業帶出校園,從高科技廠節能、小琉球居民健康及低碳旅遊,到大稻埕文化保存、國中小森林教育,參加「2026第五屆TSAA台灣永續行動獎」4案全數獲獎,共拿下1銀3銅,呈現技職教育透過真實場域培養學生跨域解決問題的成果。土木工程系助理教授劉琦允「高科技廠智慧營運管理」獲SDG 7銀獎,將深度學習、生命週期評估及動態決策技術導入實際廠務場域,建立智慧節能減碳管理模式,包括能耗預測、設備故障預警、供應鏈風險分析及建材循環利用,讓工程研究與產業節能需求直接接軌。請繼續往下閱讀... displayDFP('ad-PCIR1', 'pc'); displayDFP('ad-IR1', 'm'); 大學專業也走進離島。工業工程與管理系副教授李育奇「永續琉嶼 琉意未來」獲SDG 3銅獎,以小琉球為實踐場域,串聯學校、醫療單位、地方組織及業者,把高齡健康促進、健康篩檢、疾病預防與低碳旅遊教育放在一起,回應離島高齡化與地方永續需求。設計專業則成為保存地方記憶的工具。工業設計系副教授李東明「台北的記憶列車大稻埕」獲SDG 11銅獎,師生走進大稻埕進行田野調查,結合地方組織、商家及校友,並運用生成式AI設計,進行文化記憶保存、數位轉譯及友善空間再生。另一件工業設計系副教授張若菡「森林永續認知共融行動」獲SDG 12銅獎,更把大學專業向下延伸到國中小教育,將森林生態管理、國產木材及責任消費等知識轉化成課程、教具與教材,再透過入班教學及教師培訓,讓孩子理解森林保育、碳足跡與消費選擇的關係。北科大表示,學校鼓勵師生把研究、教學與社會實踐連結真實場域,此次4項成果從產業、健康、城市延伸至教育,讓學生不只在課堂學習專業,更實際面對產業與地方需求,透過跨域合作尋找解決方法,未來也將持續結合產業及地方夥伴,深化科技與設計的永續實踐。
评论 (0)