李嘉恩无法看谱,凭借记忆全神贯注演奏。 (八打灵再也12日讯)舞台灯光缓缓亮起,一名14岁的少女静静坐在钢琴前。
她没有翻开乐谱,也没有低头寻找琴键,只是将双手轻轻放在黑白琴键之间。在众人屏息凝神的瞬间,她指尖落下,沉寂片刻的礼堂,随即被琴声填满。
悠扬旋律缓缓流淌,时而轻柔、时而激昂。每一次双手跨越琴键,她都凭借近10年来累积的记忆与练习,准确找到属于自己的音符。
台下观众被琴声感染,纷纷报以热烈掌声。而这名用指尖流淌出动人旋律的少女,是一名视障人士。
视觉上的限制,让她无法像一般学生一样阅读乐谱,但音乐却成为她认识世界、建立自信的一扇窗。
5岁接触钢琴 结不解之缘
9年前,年仅5岁的李嘉恩在父母安排下接触钢琴。
那时,父母只是希望女儿培养一项兴趣,却没想到这次与琴键的相遇,开启她与音乐的不解之缘。
由于视力受限,李嘉恩演奏的每一首曲子,都必须靠记忆完成。
一个音符、一个小节,她都需要经过无数次反复练习,才能将旋律深深刻在脑海与双手的肌肉记忆中。
目前就读文良港特殊教育国中的李嘉恩,凭借对音乐的热爱与坚持,逐渐从一名学习钢琴的孩子,成长为能够站上舞台演出的表演者。
李嘉恩站在台上,神情从容,笑容自信。 弹复杂乐曲 完全靠记忆
这份坚持,也让李嘉恩获得校方肯定,代表学校登上7月11日举行的《声韵成诗》(Suaramu Syairku)音乐会舞台。
她与钢琴老师克莉丝汀共同编排表演内容,并在短短两周内完成密集训练,最终顺利完成演出。
李嘉恩接受采访时笑言,学习音乐最大的挑战,并不在于练习时间长短,而是每一首作品都必须完全依靠记忆。
“最大的挑战是记住复杂的乐曲。我必须准确估计,手指应该落在哪一个键上。”
对一般人而言,翻开乐谱便能完成的动作,她却需要通过无数次重复练习,才能让每一个音符深深刻入脑海,并让双手记住旋律的位置。
父母的陪伴和鼓励,成为李嘉恩在音乐道路上不断前行的重要力量。 感谢父母老师一路陪伴
演出结束后,李嘉恩最感谢的,是一路陪伴自己的父母和老师。
“如果没有他们一直以来的支持和鼓励,我不会站在这里。”
她也希望自己的经历,能够鼓励更多人勇敢追梦。
“不要轻易放弃梦想,保持积极心态,并持续努力,总有一天会实现自己的目标。”
台下嘉宾被视障表演者的音乐与故事打动,默默拭去感动的泪水。 回想经历母亲难掩心疼
望着女儿在台上演奏,并在台下接受访问的身影,李嘉恩的母亲感触良多。
她说,女儿小时候其实仍保有部分视力,但经过数次手术后,最终仍然完全失去视觉能力。
回想李嘉恩一路走来的经历,她接受《星洲日报》访问时一度红了眼眶,难掩心疼。
不过,她很快收敛情绪,并笑着打趣女儿:“她在表演过程中弹错了几个音,但很快便调整状态,顺利完成演出。
“毕竟她的演出经验还不算丰富,在舞台上难免会有些紧张。”
《声韵成诗》音乐会圆满落幕,视障表演者与本地艺人同台亮相,共同记录温暖时刻。 《声韵成诗》音乐会
视障表演者同台演出
配合马来西亚盲人协会成立75周年,该会与马来西亚国家广播电视台联办《声韵成诗》音乐会,邀请超过30名视障表演者与本地艺人同台演出。
音乐会以“启迪心灵的乐章,汇聚万千的希望”为主题,通过音乐和表演展现视障人士的才华与潜能,也让社会看见他们在艺术领域的无限可能。
舞台上,没有人因视障而成为配角。他们用歌声、琴声和表演证明,每个人都有属于自己的舞台,也都是自己人生的主角。
东姑阿兹兰:大马盲人协会75周年庆典,见证无数视障人士走向独立和成功的历程。 马来西亚盲人协会会长东姑阿兹兰指出,该会自1951年成立以来,一直致力于协助盲人和视障人士接受教育、职业培训、就业,并推动他们融入社会。
“这场音乐会提醒我们,天赋、毅力和人的潜能,从不会因身障而受到限制。”
阿瓦阿沙里(左)与茜蒂胡莱莎搭档主持,向观众分享视障人士依据剩余视力状况划分为B1、B2和B3三个类别。 主持人互动讲解上“视障课”
音乐会除了带来动人的歌声与演奏,也让部分出席者上了一堂过去未曾接触的“视障课”。
主持人阿瓦阿沙里与视障主持人茜蒂胡莱莎搭档,在现场与观众互动,并分享部分人士对视障者存在的误解。
“很多人都会以为,视障人士就是完全看不见,事实上并非如此。”
茜蒂胡莱莎解释,视障人士会依据剩余视力状况,大致分为B1、B2和B3三个类别。
她说,B1属于视觉能力受损程度较高的类别,其中包括完全失去视力者;但部分人士仍可能感受到光线,甚至辨认颜色,只是无法清楚辨识物体的形状。
打破对“盲人”刻板印象
茜蒂胡莱莎属于是还能看到颜色的视障者,但她看清物体是什么。
她指出,B2人士保留部分视力,但可视范围、清晰度或距离都受到限制,日常生活往往需要借助辅助器具。
“B3则属于视障类别中视觉能力相对较佳的一群,他们仍能看见较远距离的景物,但视力依然不足以应付一般人的日常需求。
“所以,并不是所有视障人士什么都看不见。”
一句简单的说明,让现场不少观众点头,也打破长期以来对“盲人”的印象。
Caliph Buskers乐队以充满感染力的音乐演出打动观众。 阿瓦阿沙:视障者需要理解非怜悯
接着,阿瓦阿沙里提醒大众,不应以一个人是否使用白手杖,来判断对方有没有视觉障碍。
“没有拿白手杖,不代表没有视障;拿着白手杖,也不代表他时刻都需要别人帮助。”
这句话道出视障者的心声,因为他们真正希望得到的,并不是怜悯,而是理解。
尊重,永远比自以为是的帮助更重要。
视障表演者在音乐会上带来精彩的吉他演奏,展现音乐才华。
玛诺格雅蒂丽自11岁起学习卡纳提克古典音乐,求学期间积极参与歌唱比赛和各类文化表演,累积丰富舞台经验。 助视障人士应先开口问
比起不理解,更令不少视障人士困扰的,是“好心做坏事”。
阿瓦阿沙里分享,不少人看到视障人士站在路边,第一反应就是伸手把人拉过去,以为自己是在帮忙。
然而,对方未必真的想过马路。一句“好心”,如果未经询问,反而可能打乱对方原本的判断,甚至增加危险。
“他可能只是站在那里等电召车、确认巴士路线,或者辨认方向。”
因此,2名主持人提醒公众,若想协助视障人士,最重要的是先开口询问。
“若对方愿意接受帮助,再让对方轻扶自己的手臂或手肘,由带路者走在前方,引导方向,而不是直接抓住对方的手,甚至强行拉着走。”
由5名年龄介于13岁至20岁的视障学生组成的文良港特殊教育国中乌克丽丽乐团,在音乐会上以串烧形式演绎3首歌曲。
盲人协会合唱团在舞台上献唱,以歌声展现音乐力量与共融之美。 法茜雅:让更多人看到视障者天赋
大马盲人协会副主席拿汀法茜雅莫哈末兰莉认为,为视障人士提供展示才华的平台,是让社会真正认识他们的重要一步。
“社区里还有许多极具天赋的视障人士,只是一直没有机会被看见。”
她说,很多人总把焦点放在他们“看不见”什么,却忽略他们“做得到”什么。
“当社会愿意给予机会,他们可以成为音乐家、教师、行政人员,也可以在不同岗位发光发热。”
《声韵成诗》音乐会正是希望透过音乐,打破大众对视障人士能力的既定印象,让更多人看见他们追逐梦想的勇气。
对李嘉恩和其他视障人士来说,一个被看见的机会,或许就是开启人生另一段旅程的起点。
表演者们在舞台上相互扶持,列队前行。 打开全文
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