一、丑陋的大学奖学金的黑幕
我刚上大学的时候，自以为大学和高中没有什么区别，人还是那么单纯可爱，学风还是那么浓厚。
一年之后，我就不那样以为了。大一快结束的时候，发生了一件小事。我的一个同学专业课程的成绩排名第一。本以为会评上一等奖学金的，但是公布奖学金那天，他榜上无名。连最烂的一个奖项都没有评上。
许多同学纷纷为他打抱不平，而老师一句话就把义愤填膺的同学打发了，老师说：“评奖学金是看综合考评，而不是看你专业课成绩的好坏。”
乍看上去，这也算一个正当的理由。但是仔细一想，完全不是那么一回事情。理由也并不是那么充分。要说综合素质，这位同学也不差，学习学得那么好，至少在学习方法，掌握新知识方面的能力很好。好的学习方法，那也是一种创新能力。再说这位同学的文才特别好，写得一手好文章，这也是能力，并不是高分低能那一类型。
但是他为什么没有得到奖学金呢？
在我看来，很简单，他不是班干部，他不再学生会里混。另外这位同学的“口才”不好，不懂“说话”，不会“做人”。
记得在大学的第一节课，班主任就对我们说：“在社会上，要想做好事情，必须先学会做人。”
对这一句话，我是印象深刻，因为我一直都喜欢比较正直，做事认真的人。那个时候也是天真，觉得班主任就是这样的人。但是当上面这件事情发生后，我对他的那句话就有了重新的认识了。我想一开始我就误解了班主任话的意思。真实的意思应该是，做人――做一个圆滑之人吧。
这样的老师我们学校有，虽然说不上是普遍现象，但也是真真切切的存在，所以就不敢保证别的学校没有。
而综合考评有失公平也有可能在任何一所大学存在，所以我以为这不是一件小事。综合考评操纵在这么一群戴着教授帽子的人手里，大学怎么能纯净起来？学生的专业水平怎么能提高？
由于教授操纵着综合考评的指挥棒，那学生就只能围着这个棒子转动。他们就像掌握生死大权的皇帝，他们说的话就是金科玉律，说一不二，谁当班干部？谁入党？谁获奖学金？都是由他们说了算。
如果说老师手里有一块肥肉，那么想得奖学金的同学就得像一群苍蝇，总想飞过去占一点便宜。而便宜占不占得到，就要看你做人的技巧高不高。
比如说，你会不会当狗腿子，你会不会打小报告，会不会装孙子。
为何会如此呢？因为综合考评与直接利益挂钩，他决定你能否入党，当干部，以至以后找工作。而入党，当选干部又为下次综合考评取得好成绩打下基础。
难怪一些清高的同学说：“现在的综合考评真不是东西，他只不过是考核你会不会夹起尾巴做人，懂不懂耍眼前花，明不明白迎合，知不知道点头哈腰的道理罢了。如果学会了，综合考评成绩自然好。反之，如果你只像我那同学一样，一心学习，忘记了联络老师的感情，嘿嘿，下场可想而知。
说明白些，现在的综合考评制度已经走了样，变了质，成了走形式。综合考评他不过是老师和班干部暗箱操作的工具。
有些班干部的专业课和公选课成绩一塌糊涂，惨不忍睹。但关键时刻加分就接踵而来。比如班长加几分，副班长的加几分，义务劳动加几分，办板报加几分……
分数积少成多，综合考评的成绩就这样直线上升了。
老师的一手遮天，班干部全都榜上提名。虚假的民主，明显的不公平，弄得学堂不像学堂。一个个班干部像局长，厅长，处长。为了当一班之长，损人利己的拉关系。为了综合考评加分，迎合老师，甜蜜领导。因为当选班干部是得宠于老师的先决条件，有了这个资本后才能谈奖学金，才能去谈更多的奖励。
这是一个肉少蝇多的年代，想要吃到肉，就得放下你高贵的头，为了自己的利益，下别人的烂药，明一套，暗一套。社会上应该学的没有学会，社会上不应该学的却很好的继承了，简直就是无师自通。运用起来也得心应手，举一反三。
无论怎么说，在学校都应该以学业为主。读书就是为了增长知识，学好理论为以后工作打下牢固的基础。而不应该把学校当成“混在官场”的培训基地。大学是一个大染缸，一旦小人得志，便有更多的小人前扑后续。没有人再思学进取，刻苦专研了。
面对如此不争的事实，一些想在学校学到知识，真本事的人，那就要看开一些了，要把眼光放远大一了。自己该怎样学就怎样学，综合考评不要想了，奖学金不要想了。相信金子总是会发光的。立足社会靠的还是真本事。而不是“义务劳动”“办板报”的能力。
对于国家而言，那么一群现在就明白“做人处事”之道的人走进了社会，对社会主义现代化建设将是一股多么大的阻力啊。而想要改变校园这一丑恶现象的关键，在于学校是否能建立一套公平有效的综合考评制度，而不是从前综合考评中那些乱七八糟的内容和虚假的考核了。
二、有感于学校的奖学金评法
又到一学期一次的综合测评了,也是要到评奖学金的时候了.所谓综合测评,就是既要看你的学期平均成绩又要看你的平时表现,比如是否任职班干部、是否在学生会工作、是否参加过活动并获得过校级以上的奖项等等,以上这些都可以加分.而且学期平均成绩只占75%.然后将平时分加上折算后的学期成绩来排名,排到前多少名即可拿到一学期一次的滚动奖学金.于是便出现了这样一种现象:有的人考的不错,但是另外的加分不多甚至没有的加,在最后排名的时候就落在了原先成绩比他差的人后面,甚至很多情况拿不到奖学金;有的人成绩不行,甚至还有挂科,但是他平时参加的活动多,又是在学生会任职又是参加活动得奖,这样加上了若干分之后他的排名就会很靠前,还有人就因此拿过一等奖学金.
对学校这样评奖学金的方式我不敢苟同.举个例子再说得形象些:假设一共有十门课的考试,一个人他的平时分加了1分, 也就相当于他的考试分比另外一个同学多了十分还多,试想一下,象我们这样的一个文科专业要总分比别人多十来分是多么不易.（真是有点不公平）我虽然在校学生会做,但是加分却没有院学生会的多也没有区区一个班干部多（我们新传院如此）,心里很不服气,好歹我校还比你院大吧.上学期评奖学金,虽然考试还行,可就是加分没有别人多,落了个三等奖.
其实,学校里如此评滚动奖学金的办法初衷是好的（我是这样认为的）,在于促进大家不仅要重视学习也要注意各方面综合素质的协调发展.但是,渐渐地,这样的宗旨被扭曲了,一些人（可以说很大一部分人）弃学习而不顾,一个心思地追求综合素质的加分,以此来获得奖学金.综合素质重要,但是相比专业知识,就显得有些举重若轻了.一个人凭什么在他将来的岗位上立足站稳,说白了还是你的自身专业要过硬,即使你八面玲珑,没有很好的专业技能估计你也不能风光多久.
三、一次奖学金引发的血案
大三了，原本以为可以逐渐完美完结的大学生活，却因为一次奖学金被完全颠覆。我的头脑里一片混乱，原本建构的道德世界被一下打翻。
原来人可以这般的活着，在利益面前不顾一切的相互撕咬。几百块钱的动力竟是如此之大。班长可以不顾自己的身份，利用职权拼命的给自己加分。宿舍之间可以撕破脸皮的相互争吵，暗中做手脚。评选奖学金就像一场蓄谋已久的阴谋一样，如期开始了。那些人们没有丝毫的怯懦，“勇敢”的使用着各种方法，似乎一点也不觉得这样有伤风化，反而还很光荣。如果朱敬文还活着，看到这幅场景他会作何感想？
这些所谓天之骄子之中的优秀人才，玩弄手段的方法竟是如此拙劣。完全暴露于光天化日之下，“骄傲”的用尽各种手段将那几百块钱往自己口袋里装。像极了一条条丑陋的巨蟒。我震惊！班级里的一部分优秀学生竟是如此道貌岸然，如一群豺狼一样争夺着肉食，一点不顾及其他人的眼光自相残杀着。
我们这些在旁边的观看者果真是看了一场好戏。可是我很恐惧。我不知道身边还有多少朋友值得我信任？我不知道今后该怎样和这些“优秀”的豺狼虎豹们相处？我甚至不知道还会有多少人被带入这帮优秀生的行列之中。
在我的气愤之余，我还是要告诫我的学弟学妹们：做事不要冲动，在一旁观看的时候你会发现更多。要保护自己，大学远没有你想的那么单纯。如果你真的能遇到一位挚友，如果你真的进入到一个很善良的班级，珍惜再珍惜，你很幸运，也祝福你！
最后，愿每一个人都快乐，远离那些黑暗、是非。
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