港试行国民教育的浸信会吕明才小学高层，4日晚到政府总部出席集会，并强调他支持撤科，又表示所属的浸信会联会亦有此倾向，并将尽快开会商讨新指引。
徐彼得现身政府总部集会，并高叫“撤回国民教育科”口号。
本学年试行德育及国民教育科的香港浸信会吕明才小学近日备受校友及家长关注，该校办学团体浸信会联会总干事徐彼得4日晚到政府总部出席集会，重申学校不会将国教科独立成科，并强调个人支持撤回科目，联会亦有此倾向，但最终要开会决定。吕明才小学4日召开记者会，向传媒公开教材，校长黄洁莲响应指如办学团体有新指引，将会接受。
沙田区名校浸信会吕明才小学的校友及家长不满该校未作充分咨询，便仓促试行国教科。该校4日联同办学团体浸信会联会召开记者会，当被媒体追问为何无视家长的反对声音时，浸信会联会总干事徐彼得随即响应，该会现阶段不赞成国教科独立成科，即使成科，亦不打分，“社会就国教科仍有很多争拗，政府又未好好响应，故鼓励属校暂缓推行。”他个人认为，国民教育与公民教育于教学内容上有差距，“科目名称转用公民教育会较理想。”
徐彼得4日晚亦出席民间反对国民教育科大联盟于政府总部的集会，他带领现场人士高叫“撤回国民教育科”的口号，又表示个人支持撤回科目，所属的浸信会联会亦有此倾向，并将尽快开会商讨新指引。
浸信会吕明才小学校长黄洁莲在记者会响应时，未有实时承诺暂缓推行国教科，只称若办学团体开会后有新指引，将会接受。“出面气氛严峻，故会聆听办学团体下一步的看法。”她坦言，个人赞成推行国教科，惟近日该校的国教风波令她“已承受很大压力”。
该校早前被指教师须签署教材的保密协议，黄洁莲澄清指协议只是惯常的“教学材料及资源使用守则”，内容申述教材版权属于学校，不得转交第三者；她坦言教材不是“收收埋埋”，“曾有教师向我表明，对公开教材感到有压力，故校方决定须所有教师同意下，才能公开教材。”至于评估模式，黄洁莲坦言不想增添学生压力，因此“评估”这字眼应改为“老师自我检视教学进度”。
为释除校友及家长的疑虑，该校4日公开教材和其参考来源，以及会议记录。黄洁莲指，该校花上十个月筹备课程，期间召开十次行政会议，并已就此咨询家长教师会及校友会的意见，修改教材。“2011年12月及2012年7月出版了家长通讯，表明将开设国教科；又于上个学期的结业礼上向全校学生公布决定，期间未有家长向我表示反对。”
该校校友早前就开设国教科组成关注组，惟四名成员4日被拒门外，未能于记者会期间进入学校。关注组发言人黄浩伦表示，正考虑呼吁家长去信学校，要求让学生于国教科课堂自修，又呼吁教师于该课堂只带领学生唱诗歌或玩游戏，罢教国教科内容。
关注组表示，坚决要求校方撤回国教科；又质疑校方只于家长通讯中，只以小篇幅交代事件，是轻轻带过，不接受这种咨询模式。关注组今早将向校方正式递信，要求与校长正式对话。
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