父母的這種"節儉"，正在毀掉孩子的格局和未來，有時省錢並不好

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不管是有錢人還是窮人，都有一個煩惱，害怕自己的孩子"亂花錢"，貧困的家庭是想讓孩子接受現實，畢竟家裡真的很困難，而富裕的家庭是擔心孩子守不住家業，"富不過三"的詛咒壓在頭上。於是，為了培養孩子"勤儉節約"的美德，很多人想出一些妙招，明明有錢，卻非要讓孩子"強行貧困"。

閨蜜小周，家裡是開機床廠的，一台機床隨隨便便十幾萬，手下有4百多號員工，不說設備，就她家那塊地，最少也值大幾千萬，在我們看來已經富到冒油的她，卻崇尚"貧困教育"，尤其是對她的兒子，摳門到讓人無法想像

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孩子的衣服，沒有超過200塊的，都是一些舊款，甚至還有不知道從什麼地方找來的二手服裝，每年過年壓歲錢20塊，沒有玩具、沒有漫畫書，可以說除了伙食方面，其它方面還不如條件不如她家的家庭。小傢伙來過我家幾次，非常靦腆，一個人坐在沙發上看電視，也不敢碰遙控器，電視放什麼他就看什麼，小周很自豪，說孩子這麼乖，都是"貧窮模式"的功勞。

她管這個叫乖巧，可是在我看來，這孩子很明顯已經變成了"自卑人格"。

什麼是"自卑人格"

顧名思義，"自卑人格"就是性格很自卑，然而跟一般自卑人群不同的是，擁有"自卑人格"的人，不認為他們這是病，他們從小接受的教育讓他們產生一種錯覺：自己就應該是這個樣子，並且現在的狀態並沒有給自己的生活造成麻煩。

著名心理學家布林說過，精神病之所以難治愈，不是因為現代醫學沒手段，而在於患者不認為自己有病，不願意配合治療。

"自卑人格"的孩子，價值觀已經發生了扭曲，他們認為周圍的人才不正常，生活節儉，這不是傳統美德嗎？

"自卑人格"有什麼危害

第一：扭曲孩子的對家庭的正確認知

小說裡面有一個流派叫做"扮豬吃虎"，專指資本雄厚的人假裝弱勢

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群體，在被壞人欺負的時候，突然爆發，打對方臉，以此來獲得另類的"痛快感"。對此，不少讀者認為，經常扮豬，早晚會真的變成豬。

很多家長使用"貧困教育模式"而不擔心對孩子心態造成影響的主要原因是：我們從不對孩子隱瞞家裡的真實收入狀況，他們知道家裡有錢，所以不會有問題。然而《真實早教》告訴我們，10歲之前，在孩子的世界觀中，父母行為的優先級排在自我認知前面，也就是說，孩子寧願相信父母的"教育"也不願意相信自己所看到的。

儘管家裡不缺錢，可是孩子還是會覺得，錢很重要，自己家很窮，不能跟其他孩子比。

第二：影響孩子的"情商"與"財商"

天才往往是少見的，所以評判一個人價值的關鍵往往在於"情商"與"財商"，前者影響後者，而後者卻又能決定前者。可以說，一個有錢人跟一個口袋羞澀的人走出來，氣勢完全不一樣，掏不出錢，說話都沒有底氣，很多時候明知道需要做，卻不敢去做，這很容易給人一種"木訥"的印象。

至於"財商"那就更加明顯了，從小"窮慣了"，長大之後不敢花錢，也不願意花錢，他們總是認為，既然低價位的東西也能滿足需求，那為何還要多花錢整那些"虛偽"的外在表現呢？

有錢不敢花，甚至變得吝嗇，這就是"強行貧困"的產物。

當然，還有另外一種極端，因為一直受壓迫，內心充滿了暴虐的情緒，未來一旦缺乏監管，會迅速發生反彈，變得鋪張浪費，恨不得將錢都花出去，很典型的逆反反抗。

如何正確讓孩子節約

首先，我們不能對孩子隱瞞家裡的真實情況，無論是有錢也好，沒錢也罷，都實話實說，也別管孩子是不是真懂，因為他們早晚會懂。

在這樣的基礎上，保證自己的平常心，別人家孩子什麼樣子，我們也參照平均值跟著做，不求拔尖，但是也不能最差。這些都是為了穩住孩子，真正的教育體現在平時，比如有孩子問："媽媽，我家怎麼就沒有小轎車呀？"

這時候家長的回答就很關鍵，"爸爸媽媽買了房子呀，以後寶寶買小轎車給我們開好不好？"也許孩子不知道房貸，但是他們可以理解自己家是因為買了別的東西才不買小轎車，這就很容易轉移孩子的關注點。

培養孩子勤儉節約得習慣，出發點是好的，可如果父母教育手法不對，造成其它方面的問題，那才是真正的"因小失大"，你們說呢？