新州普林斯顿附近的一个学区，过去几年亚裔家庭增加，使得与白人家庭的紧张逐渐升高。最近几个月，由于学监想进行减轻学生负担的改革，例如有些晚上没作业，以及终止高中期中考和期末考，导致分裂更为明显。
纽约时报报导，距纽约市一个半小时车程的西温莎和普兰斯堡，成为科技企业家、药厂研究员和工程师的居住地点，部分原因是其优秀的公校。愈来愈多来自中国、印度和韩国的家庭迁到该学区，本学年65%的学生是亚裔。
今年秋天，西温莎-普兰斯堡学区的学监艾德霍(David Aderhold)博士寄给家长一封长达16页的信，表示学生负担过重，要兼顾太多要求。他呼吁家长和他一同推动全人教育，不是单注重学业成绩。
但是亚裔家庭对学区的影响愈来愈大。亚裔家长热烈支持竞争激烈的乐器课程，以及九成参加者为亚裔生的高等数学课。学监把原从四年级开始的高等数学，改成六年级才开始，并限制学生可参加的大学先修课。
在最近挤满人的学区会议中，亚裔家长坐一边，白人家长坐一边。一些家长和学生宣称，考试作弊、窜改成绩的现象猖獗，而且压力大到学生巴不得每一天赶快结束。但是亚裔家长则说，学区改革漠视他们的价值观。
亚裔家长贾麦克表示，学监的改革等于把他小孩的教育“弱智化”，“反映全国的反智趋势，无法让我们的子女准备面对未来”。来自成都的殷海伦则指学监试图阻挠她小孩受教育，她甚至激动的对着一大群家长高喊：“我能信任谁呢? ”
尔湾加州大学社会学教授李智英指出，第一代亚裔家长和在美较长时间的家长，彼此产生误解很普遍。中产阶级的白人家长不一定能了解，新移民为使子女进入中产阶级而感受到的压力。李智英说，新移民没有相同的机会，让子女获得在律师事务所实习或工作，所以他们认为，子女必须在学业超越白人同侪，以后才能享有相同的成功机会。
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