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全国首批国防教育学博士研究生入学

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近日,全国首批国防教育学博士研究生在南京理工大学入学。6名新生将开启国防教育、国防动员研究等课程的学习。这也标志着我国国防教育事业在高层次人才培养方面迈出了重要一步。

2024年,南京理工大学整合兵器科学与技术、马克思主义理论、社会学等多学科力量,在相关学科点设置国防教育、国防动员研究方向,搭建覆盖硕士、博士的高层次人才培养体系,在全国高校中率先成立国防教育与国防动员研究院,并在“马克思主义理论”一级学科下成功设置国内首个“国防教育学”二级学科博士点。

“选择攻读国防教育学博士,既是兴趣所在,也是时代召唤。”新生胡翀祎表示,当前,国家安全内涵不断拓展,全民国防教育的重要性也日益凸显,但相关理论研究和人才培养仍有很大空间。

“我希望能在这个新的专业领域扎下根来,做一些真正有价值的探索。在博士阶段,我要聚焦国防教育的基础理论与实践路径研究,一方面夯实学术功底,多读经典、多做调研;另一方面积极参与校内外国防教育实践活动,把论文写在祖国大地上。争取毕业后能继续从事相关教学与研究工作,成为一名合格的国防教育研究者和传播者。”他说。

在新生李奇看来,当今世界百年未有之大变局加速演进,安全边界已深度延伸至网络、数据与高科技等新型场域。国防观念已突破传统地理边境,根植于全体国民的安全共识。“当前国防教育的核心瓶颈,在于如何破解‘知易行难’,将宏观抽象的安全观念转化为公众可感、可行的日常自觉。如何健全多元协同的育人机制、丰富数智化教育载体、建立科学量化的成效评估体系,正是亟待深化的核心命题。希望博士学习期间,我可以参与到这些核心命题的研究中,为强大国防注入力量。”

据悉,目前该校已同步推进全国首本国防教育学术期刊《国防教育理论与实践》的创办,以及全国首个青少年国防素养大赛的举办工作,逐步搭建起覆盖学科建设理论研究、智库建设社会服务的完整发展体系。

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